Arkisto kategorialle ‘vierailut’

Historiansa suurimmassa tukihankkeessa Kulttuurirahasto vie kolme ikäluokkaa yläasteen 8.-luokkalaisia taidelaitoksiin vuodesta 2017 alkaen. Taidetestaajat-hankkeessa tavoitteena on saada suomalaiset nuoret kokemaan taidetta, myös sellaista johon moni ei muuten saa kosketusta. Kaikki Meilahden yläasteen toisen vuoden taidetestaajat ovat jo vierailleet Hämeenlinnassa katsomassa Compañía Kaari & Roni Martinin Kill Carmen -esitystä. Toinen vierailukohde oli Espoon modernin taiteen museo Emma (8A, B, C, D, F, G) ja Virus teatteri (8E).

Emman taidetestaus koostui kolmesta osasta. Ensin tutustuimme museon Kosketus-näyttelyyn, jossa oli esillä meille nimetyn taiteilijakaverimme Sami Lukkarisen teos. Hän oli itse paikalla kertomassa työstään ja työskentelystään. Olimme etkoilleet jo koulussa pohtien Samin esittämiä kysymyksiä liittyen omakuviin, selfieihin ja kuvien jakamiseen. Näyttelytilassa pääsimme käytännössä kokeilemaan, millaista voisi olla taidekuraattorin työ. Ryhmät koostivat taidepostikorteista eri teemojen mukaisia mininäyttelyitä. Kierroksen jälkeen Sami esitteli laajemmin teoksiaan, niiden lähtökohtia ja omakuvien historiaa. Lopuksi jokainen teki väripapereista pikselöidyn version itselle tärkeästä valokuvasta inspiroituen Samin tavasta katsoa ja työstää kuvia.

Kiitos Emman Taidetestaaja-tiimi ja Sami Lukkarinen kiinnostavasta, monipuolisesta ja paljon ajatuksia herättäneestä kokonaisuudesta!

Klikkaamalla valmiiden töiden kuvia näet ne suurempina.

Mainokset

Kevään viimeisillä kuvataidetunneilla 7A ja 7B tekivät kierrätysmateriaalista mukana kuljetettavia miniroskiksia. Roska päivässä -liikkeen perustaja Tuula-Maria Ahonen vieraili koulullamme ohjaten roskis-työpajan.

Suomen valokuvataiteen museon näyttelyssä Abstrakti! Vuosisadan ilmiö 1917-2017 ollut Noora Sandgrenin teos innoitti 9A:n oppilaita tekemään abstrakteja omakuvia ilman kameraa, suoraan valokuvapaperille valottamalla.

Joulukuun aamuhämärä, viimeiset tunnit ennen lomaa. Pää painautuu valokuvapaperille 20 minuutiksi, joku nukahtaa. Valottunut paperi skannataan, kuva muuttuu digitaaliseksi, alkuperäinen jälki häviää skannerin kirkkaassa valossa. Rinnakkain kuva negatiivina ja positiivina.

Annantalolla 26.4.2018 avautuva näyttely Muistikuvia esittelee viimeisimpiä oppilastöitä, mutta Meilahden yläasteen kuvataideopetuksen menneisiin kolmeen vuosikymmeneen ja aikaan ennen tätä blogia voi tutustua osoitteessa meikunkuvis30.com

9A ja 9BC vierailivat Suomen valokuvataiteen museossa tutustuen näyttelyyn Abstrakti! Vuosisadan ilmiö 1917-2017. Opastuksen lisäksi työskentelimme museon työpajassa ”Muotokuvasta tulee abstrakti” tutustuen muotokuvaamisen perusteisiin ja haastaen näyttelystä inspiroituneena perinteiset käsitykset muotokuvasta. Yllättävien visuaalisten tehokeinojen avulla kokeilimme, mitä kaikkea muotokuva voi olla.

 

Lukuvuoden 2017-2018 kuvataiteen ja käsityön monialainen Kässää kuvista -kurssi alkoi oppilaiden yhteissuunnittelulla. Ryhmissä mietittiin kurssille mieluinen teema, tekniikat, joita haluttiin oppia ja kiinostava vierailukohde, josta saataisiin inspiraatiota. Ideat koottiin post-it-lapuille kaikkien nähtäväksi. Suosituin teema oli luonto (meri, avaruus, kasvit, eläimet), tekniikka kankaan värjäys ja kirjonta, vierailukohde Designmuseo, Kiasma, HAM, eläintarha tai akvaario. Päätimme vierailla HAM:n juuri avatussa Nautinto-näyttelyssä. Erityisesti Elina Merenmiehen ja Anna Retulaisen maalausten aiheet, tunnelmat, värit ja sivellinjälki antaisivat ideoita omaan työskentelyyn. Katsoimme myös taiteilijoiden haastatteluvideot ennen museokäyntiä.

Suunnittelun jälkeen aloitettiin ensimmäiset kankaanvärjäyskokeilut. Ice dye eli jääpalavärjäys on tekniikka, joka sopi hyvin valittuun teemaan. Kankaalle muodostuvat kuviot muistuttavat luontoaiheita, mm. avaruutta, metsää, niittyä, merenpohjaa tai pilviä värivalinnoista riippuen. Kankaasta ommellaan ensimmäisenä harjoitustyönä penaali tai meikkipussi. Värjättyä, abstraktia kuviota täydennetään kirjoen ja erilaisia pistoja harjoitellen.

Kun ensimmäiset värjäysharjoitukset oli tehty, vierailimme HAM:n Nautinto-näyttelyssä. Opastetun kierroksen jälkeen tehtiin työpajassa Elina Merenmiehen teosten innoittamana tussimaalauksia aiheena oudot tunnelmat. Niissä maalauksellisuus yhdistyy tarkkaan piirrosjälkeen samalla tavalla kuin kirjonta tulee täydentämään ja tarkentamaan värjätyn kankaan luontoaihetta.

Harjoitustyön materiaali- ja tekniikkakokeilujen jälkeen aletaan suunnitella omaa taidetekstiiliä. Siinä suunnitelmallisesti värjätty kangas pingotetaan ompelukehykseen ja maalaukselliselle pohjalle ikään kuin piirretään valituilla pistoilla kirjoen. Pyöreä kehys jää osaksi työtä. Lukuvuoden aikana kukin kokoaa oman prosessiportfolion, joka on osa arviointia. Luvassa on kiinnostavia luonnon tunnelmia ja mielikuvituksellisia tulkintoja mikroskooppisesta maailmasta avaruusmaisemiin!

9A opiskeli neljän ikimuistoisen päivän leirikoulussa Lontoossa. Ohjelma oli hyvin taidepainotteinen. Vierailimme National Galleryssa, Tate Modernissa, Victoria & Albert museossa, piirsimme, valokuvasimme, tutkimme arkkitehtuuria, julkisia veistoksia ja nähtävyyksiä. Jokaisella oli oma luonnoskirja, johon tallennettiin niin Lontoon maisemia kuin museoiden teoksia.