Arkisto kategorialle ‘kulttuurikurssi’

8B sai hienon tilaisuuden osallistua Annantalon ja kasvatuksen ja koulutuksen toimialan järjestämälle, kouluopetukseen integroidulle kulttuurikurssille ”Hyvä arki, hyvä elämä”. Se toteutettiin tammi-helmikuussa 2019 kuvataide- ja suomenkielen ja kirjallisuuden tunneilla.

Kulttuurikurssi on taidekasvatusta ja yleisötyötä yhdistävä metodi helsinkiläisille yläasteille, lukioille ja toisen asteen ammatillisille oppilaitoksille. Kurssilla tarkastellaan elämän eri alueita ja ajan ilmiöitä taiteen näkökulmasta.  Kurssin tavoitteena on jakaa tietoa taiteesta, mutta tarjota myös elämyksiä ja mielekkäitä välineitä maailman hahmottamiseen taiteen avulla.

Koulun näkökulmasta kurssi toimi työkaluna monialaisen oppimiskokonaisuuden (ilmiö) toteuttamisessa. Meilahden yläasteen kahdeksasluokkalaisilla se on Terveellinen arki ja elämäntaidot. Hyvä arki, hyvä elämä -kurssilla vierailtiin näyttelyissä, joissa päästiin eläytymään taiteilijoiden kuvaamaan helsinkiläiseen arkeen tai hyvään arkkitehtuuriin ja muotoiluun, joka tekee arjestamme parempaa. Samalla jokainen pääsi kokemaan sen, kuinka taide-elämykset herättävät ajatuksia, lisäävät myötäelämisen kykyä, antavat esteettisiä elämyksiä ja rikastuttavat arkeamme tehden siitä näin parempaa. Elokuvatyöpajassa tehtiin ryhmätyönä lyhytelokuva, joka aiheena oli kurssin teema. Jokainen oppilas kokosi kulttuurikurssin ajan digitaalista oppimisportfoliota, johon monialaisen oppimiskokonaisuuden arviointi perustuu.

Kohtaamisia kaupungissa -näyttely Ateneumissa

Näyttely esitteli suomalaista 1900-luvun taidetta. Kuinka kaupungistuminen vaikutti suomalaisten elämäntapoihin – ja kuinka se näkyi kuvataiteessa? Miten arki muuttui, kun vapaa-ajan määrä lisääntyi ja sukupuoliroolit vapautuivat?

 

Suruton kaupunki – kohtauksia 1920-luvun Helsingistä Hakasalmen huvilassa

Näyttely vei meidät aikamatkalle 1920-luvun Helsinkiin. Hakasalmen huvilan kotisivuilla kerrotaan näyttelystä: ”Mielikuvissa 1920-luvun Helsinkiä luonnehtivat kieltolaki, jazzin jytke ja lyhyiden helmojen huiske. Kaiken uuden, iloisen ja muodikkaan alle peittyi kuitenkin menneestä muistuttavia ristiriitoja. Suruton kaupunki -näyttely kuvaa räikeää ja ylitsepursuavaa 1920-luvun Helsinkiä, jota leimasivat kiihkeä tarmo ja unelmointi. Tarinassa painottuvat aikalaisten kokemukset ja jännitteisen ajan moniäänisyys.”

 

Josef Frank Designmuseossa

Designmuseon näyttelyssä tutustuttiin itävaltalaissyntyisen arkkitehti-muotoilija Josef Frankin tuotantoon arkkitehtuurin, kaupunkisuunnittelun, huonekalumuotoilun ja tekstiilisuunnittelun aloilla. Työapajassa syvennettiin näyttelyn teemoja hyvän arjen näkökulmasta.

 

Elokuvatyöpaja

Rasmus Sumelius (Filmklanen) ohjasi koululla kuuden tunnin työpajan, jossa perehdyttiin elokuvan ilmaisukeinoihin ja editointiin. Ryhmät suunnittelivat ja toteuttivat lyhytelokuvan, jossa käsiteltiin vapaasti hyvää arkea.

 

Astu lavalle -näyttely Kiasmassa

 

Kiasmassa on meneillään Ole hyvä -teemavuosi. Vuoden 2019 ohjelmisto rakentuu hyvän elämän teemojen ympärille, joten vierailu sinne sopi täydellisesti kulttuurikurssillemme. Näyttelyissä korostuvat antamisen, jakamisen, vieraanvaraisuuden ja kohtaamisen ajatukset. Kiasman neljäs kerros on täynnä osallistavia ja elämyksellisiä teoksia, joiden keskellä yleisö voi itse tehdä taidetta ja kokea sen iloa ja inspiraatiota tuovan voiman. 8B osallistui brittiläisen David Shrigleyn teokseen, joka on mallipiirustusluokan tapaan järjestetty tila, jossa yleisö voi piirtää alastonmallia. Malli on lähes 3-metrinen nukke, joka ei liiku, ainoastaan räpyttelee silmiään. Oppilaat jättivät piirroksensa näyttelysalin seinille osaksi teosta. Meillä oli myös erityislaatuinen tilaisuus päästä kurkistamaan yleisölle suljettuihin tiloihin, mm. valokuvaamoon. Näimme taidemuseon arkea kulissien takana.

Mainokset

Meikun kuvataidepainotteiset luokat 7A, 7B, 7C, 8C ja 8. luokkien ilmaisutaidon ryhmä osallistuvat kevätlukukaudella 2016 Helsingin kulttuurikeskuksen järjestämälle kulttuurikurssille Kohtuullisen kohtuutonta. Kurssilla tutustutaan eri oppiaineiden näkökulmasta ekologisempaan elämään ja nuoret pääsevät tarkastelemaan kulutustottumuksia ja ihmisoikeuksia läheltä ja kaukaa. Minkälaisia valintoja me teemme päivittäin ja miten ne vaikuttavat ympäristöön?

Aloitimme kurssin Helsingin taidemuseossa HAM:ssa tutustumalla yhden tämän hetken vaikutusvaltaisimman nykytaiteilijan ja ihmisoikeusaktivistin, kiinalaisen Ai Weiwein Ai Weiwei@Helsinki -näyttelyyn. Opastetun kierroksen jälkeen pohdimme Mikä mättää -työpajassa oman elämän ja maailman epäkohtia. Ryhmät kirjoittivat omat ajatuksensa tauluihin, jotka valokuvattiin.

Kulttuurikurssin Ihana kamala elämä öljyvärimaalaustyöpajassa työskenneltiin Didrichsenin taidemuseon Edvard Munch – elämän tanssi -näyttelyn innoittamana. Vahvoja tunnelmia, spontaanisti, nopeasti, kerralla valmiiksi!

8B on osallistunut kevätlukukaudella kulttuurikurssille, jolla on pohdittu elämän ihanuutta ja kamaluutta. Kuinka elämäntilanne ja mielialat näkyvät taiteilijoiden ilmaisussa? Kuinka voimme itse tunnistaa, kohdata ja käsitellä niin hyviä kuin huonojakin asioita taiteen avulla? Kurssi aloitettiin vierailulla Didrichsenin taidemuseon Edvard Munch – elämän tanssi -näyttelyyn, jossa perehdyttiin taiteilijan elämään ja tuotantoon. Näyttelyn innoittamana maalattiin omat öljyvärimaalaukset Anne Rossi-Horton ohjaamassa työpajassa. Tuloksena oli vaikuttavia ekspressiivisiä tunnelmia ja hienoja töitä! Anne ohjasi myös Elämän pelikortit -työpajan. Ajatuksena oli, että saamme syntyessämme korttipakan, jossa on monenlaisia kortteja. Jokainen piirsi oman elämänsä kaksi hyvää ja kaksi huonoa korttia. Kortteja tulkittiin katsojien näkökulmasta, joten kenenkään ei tarvinnut paljastaa henkilökohtaisuuksia yhtään enempää kuin halusi. Tulkintojen pohjalta kootuista sanoista tehtiin ryhmissä pieniä draamaesityksiä. Rekvisiittaa ja naamiot auttoivat eläytymisessä. Kurssilla katsottiin myös Kalteva torni -elokuva ja kuultiin masennuksen sairastaneen nuoren omakohtaisia kokemuksia. Onnea, rakkautta ja taikaa koettiin Kansallisoopperan baletissa Kesäyön unelma. Luvassa on vielä toukokuinen kävelyretki Lapinlahden entisen mielisairaalan alueelle.

Kurssi on ollut monipuolinen ja vaikuttava sukellus omaan ja muidenkin mieleen, elämän vaikeisiin, mutta myös onnellisiin puoliin.  Taiteella, itseilmaisulla ja yhdessä tekemisellä on ollut tärkeä rooli näiden tunteiden kohtaamisessa ja käsittelyssä.

 

8B osallistuu kevätlukukaudella 2015 kuvataiteen ja terveystiedon tunneilla kulttuurikurssille Ihana kamala elämä – mielenterveyttä ennen ja nyt.

”Kurssilla pohditaan mielenterveyden eri puolia kulttuurihistoriallista näkökulmaa unohtamatta. Tutustutaan taiteilijan mieleen muun muassa Edvard Munchin teosten ja elämäntarinan kautta. Nykyajan ja -elämänmenon iso kysymys on, miksi niin moni meistä, erityisesti nuorista, masentuu joskus. Kurssilla tuodaan esiin, miten masennukseen saa apua ja miten sen kanssa eletään. Toisaalta pidetään mielessä, että epätasapainoisen ihmisen määritelmä on vaihdellut eri aikoina, ja että elämä on kamalan ohella tosi usein myös ihanaa. Teeman parissa työskennellään myös taiteellis-toiminnallisissa työpajoissa. Kokonaisuuden on suunnitellut kuvataiteilija ja taidekasvattaja Anne Rossi-Horto.”

Aloitimme kurssin vierailulla Didrichsenin taidemuseon Edvard Munch – Elämän tanssi -näyttelyyn. Seuraavaksi osallistumme Munchin innoittamaan öljyvärimaalaustyöpajaan, kuvataide- ja draamatyöpajaan Elämän pelikortit, katsomme teemaan liittyvän elokuvan ja teemme kävelyretken Lapinlahden sairaalan alueelle. Kurssin huipentuu Kansallisoopperan balettiin Kesäyön unelma. Tulossa mielenkiintoinen kevät!

8C osallistui Annantalon tuottamaan KUVIA JA LIIKETTÄ -animaatiokulttuurikurssille ja tutustuivat animaatioiden valmistukseen, historiaan ja nykypäivään. Oppilailla oli mahdollisuus osallistua elokuvateatteri Orionissa lyhäriraatiin, käydä katsomassa valitsemansa animaatioelokuva Muumit Rivieralla, tutustua Animaattorit näyttelyyn (mukana Rovion Angry birds tuotantoa) ja kokeilla animaation eri valmistusmenetelmiä, nähdä oikeita lyhäreissä esiintyneitä nukkenäyttelijöitä ja lavasteita. Kulttuurikurssin lopuksi oppilaat pääsivät itse valmistamaan omat lyhyet animaatiovideot tabletilla kuvaten. Työpajan järjesti Mediakasvatuskeskus Metka.

 

Katso lyhärit tästä:  8C:n kuvisoppilaiden animaatiolyhärit

 

 Oopperan parvella

KULTTUURIKURSSI Koristautuminen – viestejä minulta sinulle, heiltä meille on nyt saatu päätökseen. Oppilaat tekivät koko prosessista päiväkirjanomaiset portfoliot, joissa he kertovat kurssin sisällöstä omien kokemustensa kautta. Tietotekninisesti painottunut kuvataideluokka 8C piti päiväkirjaa pareittain tai yksin blogin muodossa ja 8B valmisti portfoliot käsin kooten. Viivytään vielä hetki kulttuurikurssin tunnelmassa kuvagallerian ja parin blogin kautta.

(kuvagallerian kuvat suurenevat klikkaamalla ja blogeihin tulee kirjautua erikseen blogin osoitteen avulla)

Tuhkimo

Essin ja Millan matka läpi kulttuurikurssin:  http://www.terasmummot.blogspot.com

Eevin tulkintaa: http://www.kulttuurikuvis.blogspot.com