Rauhan matka

Seitsemänsien luokkien kuvataidepainotuksen oppilaat osallistuivat jälleen kansainväliseen rauhanjulistekilpailuun. Tämän vuoden teema oli Rauhan matka. Kaksitoista oppilasta sai kilpailua sponsoroivalta Meilahden Lions Clubilta palkinnon. Ne jaettiin koulun joulujuhlassa. Onnea kaikille voittajille!

Meikun kuvis toivottaa kaikille oikein hyvää joululomaa ja onnellista uutta vuotta! Jatketaan yhteistä taiteilua tammikuussa.

Koulun parhaana työnä palkittiin 7A:n Minttuliinan juliste.

Aalto arjessa Meilahden yläasteella

Alvar Aalto -koulujen yhteinen lukuvuoden 2019-2020 teema Aalto arjessa toteutuu kaikkien luokka-asteiden kuvataiteen opiskelussa. Eri luokilla painottuu kuvataiteen sisältöjen mukaan joko muotoilu tai arkkitehtuuri, mutta kaikkien luokka-asteiden oppilaita osallistui Arkkitehtuurin päivän Suunnittele ovenkahva! -kilpailuun.

9. LUOKAT

Alvar Aallon arkkitehtuuri Helsingissä

Oppilaat kartoittivat eri lähteitä hyväksi käyttäen Helsingissä sijaitsevat Alvar Aallon suunnittelemat rakennukset. Ryhmätyönä tutkittiin ja valokuvattiin rakennuksia ja koottiin näyttely koulun ruokalaan. Näyttelykuvia täällä.

    • Tiedonhaku, arkkitehtuurivalokuvaus, näyttelyn rakentaminen
    • Tutustuminen nykyvalokuvaukseen: arkkitehtuurimuseon Tuomas Uusheimon näyttely Paimion parantolasta inspiroi omaa valokuvausta.

Abstrakti valokuvaus, Finlandia-talo

Oppilaat valokuvasivat Finlandia-taloa ja etsivät abstrakteja näkökulmia arkkitehtuuriin.

Valaisinsuunnittelu, lähtökohtana luonnonmuodot

Digitaalisen kuvataidepainotuksen oppilaat suunnittelivat 3D-mallinnusohjelmalla valaisimen, jonka lähtökohtana olivat luonnonmuodot. Valaismelle tehtiin myös mainos.

    • 3D-mallinnus
    • graafinen suunnittelu
    • mainosvideo

 

8. LUOKAT

Monialaiset oppimiskokonaisuudet, kuvataide + käsityö

Kuvataide on mukana kahdessa koulumme 8. luokkalaisten monialaisessa oppimiskokonaisuudessa. Kässää kuvista yhdistää tekstiilikäsityön ja kuvataiteen työtavat, Muotoile ja markkinoi puolestaan teknisen käsityön ja kuvataiteen menetelmät. Nämä oppimiskokonaisuudet muodostavat koko lukuvuoden kestävän oman Aalto arjessa -muotoiluprosessin. Se alkoi vierailuilla ja tutustumisella Aallon tuotantoon. Tämän taustatutkimuksen jälkeen ideoitiin, luonnosteltiin, kehiteltiin ja kevätlukukaudella valmistetaan oma tuote. Viimeisenä työvaiheena suunnitellaan tuotteen markkinointi. Jokainen tekee lukuvuoden työskentelystä oman prosessiportfolion.

Kässää kuvista

    • kuvausretki Finlandia-talolle, arkkitehtuurin muotokielen tutkiminen
    • opastettu vierailu Aallon kotitalossa ja ateljeessa
    • painokankaan suunnittelu ja valmistus: kuvion rytmin ja jatkuvuuden kokeilut, silkkipainotekniikan harjoittelu
    • oman painokuvion suunnittelu, lähtökohtana Aallon arkkitehtuurin muotokieli
    • kodin tekstiilien valmistus
    • oma tuotemerkki, brändäys
    • tuotteen mainonta, tuotevalokuvauksen perusteet, graafinen suunnittelu

 

Vetoketjullinen pussukka, ensimmäinen harjoitustyö

 

Painokankaan suunnittelu, lähtökohtana omat valokuvat Finlandia-talosta

 

 

Muotoile ja markkinoi

    • vierailu Designmuseossa, tutustuminen suomalaiseen muotoiluun ja sen historiaan
    • valaisinsuunnittelu, lähtökohtana luonnonmuoto
    • inspiraationa Aallon valaisimet, mm. Mehiläispesä
    • valaismen valmistaminen

 

Alvar Aalto -kaupungin matkamuisto

Taustaksi oppilaat tutustuivat Aallon esinemuotoiluun tutkimalla niiden muotokieltä piirtäen. Tehtävänä on suunnitella innovatiivinen, funktionaalinen ja monenlaiselle kohderyhmälle sopiva koru, joka sopisi Alvar Aalto -kaupungin matkamuistoksi. Se toteutetaan 3D-mallinnusohjelmalla ja tulostetaan 3D-tulostimella. Korulle suunnitellaan myös mainos, jonka yhteydessä käydään läpi graafisen suunnittelun perusteita.

Elävöitetyt esineet

Animaatioharjoituksissa saadaan Aallon esineet liikkumaan ja elämään uutta elämää.

    • Aalto esinesuunnittelijana
    • esineen käyttö- ja näyttöarvo, kohderyhmä, funktio
    • 3D-mallinnus ja -tulostus
    • graafinen suunnittelu
    • animaation perusteet

 

7. LUOKAT

Arkkitehtuurin perusteet

Helsingin arkkitehtuurin historian yhteydessä käydään läpi Aallon rakennuksia.

Arkkitehtuurin yhteys maisemaan ja luontoon

Arkkitehtuurimuseon näyttely Alvar Aallon jalostettu maisema ja Aallon suunnittelufilosofia inspiroivat omaa arkkitehtuuriprojektia. Oppilaat suunnittelivat asuinrakennuksen, jossa huomioitiin arkkitehtuurin yhteys luontoon. Jokainen rakensi oman talonsa pienoismallin mittakaavassa 1:100.

    • arkkitehtuurin historiaa
    • arkkitehtuurin peruskäsitteita
    • tilakokemus, paikan henki
    • pienoismallin rakentaminen, mittakaava

Alvar Aallon arkkitehtuuria Helsingissä

Tänä syksynä käynnistyi Suomen Alvar Aalto -koulujen verkoston toiminta, jossa Meilahden yläaste on mukana. 9B lähestyi lukuvuoden yhteistä Aalto arjessa -teemaa kartoittamalla Helsingissä sijaitsevat Aallon suunnittelemat rakennukset. Osa niistä sijaitsee arkisen koulumatkan varrella, Finlandia-talo on kaikille tuttu ja joku asuu Aallon suunnittelemassa kerrostalossa. Ryhmät tutkivat valitsemaansa kohdetta valokuvaten ja etsien tietoja eri lähteistä. Taustaksi oli perehdytty arkkitehtuurivalokuvaukseen. Luokka rakensi hienoista kuvistaan ja kuvateksteistä näyttelyn koulun ruokalaan. Alla vain muutama esimerkki kaikista kuvatuista kohteista

 

Akateeminen kirjakauppa 1961

 

Erottajan paviljonki 1941, 1951

Finlandia-talo 1962, 1967, 1973-75

 

Insinööritalo 1948-52

 

Kansaneläkelaitos 1948, 1953-56

 

Kulttuuritalo 1952-58

 

Stora Enson pääkonttori 1959-61

 

Sähkötalo 1965-75

 

Tallikuja 2, 1952-54

 

Muita Alvar Aallon arkkitehtuurikohteita Helsingissä:

Riihitie 20, 1934-36

Ravintola Savoyn sisustus, 1937

Tyyppitalo Pirkkolassa, 1939

Asuintalot Kornetintie 18 ja 22, 1942, 1948

Rautatalo 1951

Vapaa-ajan rakennus ja sauna, Ramsinniementie, 1952

Asuintalo Pitäjänmäessä, 1953-55

Liiketalo, Fabianinkatu 29, 1960-65

 

Oppimisympäristönä Lontoo

9A:n kahden vuoden aherrus palkittiin, kun luokka matkusti syyskuun alussa ikimuistoiselle neljän päivän taideleirikoulumatkalle Lontooseen. Kuvataidepainotteisen luokan tiiviiseen ohjelmaan mahtui kaiken muun oppimisen lisäksi runsaasti sekä taiteeseen tutustumista että omaa kuvallista työskentelyä. National Galleryn kierroksella nähtiin maalaustaiteen merkkiteoksia renessanssista modernismiin. Seuraavana päivänä oli vuorossa Tate Modernin modernin ja nykytaiteen kokoelmat. Victoria&Albert -museossa ryhmät tutustuivat kolmeen ennalta valittuun muotoilun osastoon. Suosituimpia olivat korujen ja muodin historia, huonekalut, lasitaide ja arkkitehtuuri. Luonnoskirjoihin piirrettiin Thamesin rannan kaupunkinäkymiä ja arkkitehtuuria, tehtiin kuvallisia muistiinpanoja National Galleryn lempimaamauksista, Tate Modernin suosikki-, oudokki- ja inhokkiteoksista ja Victoria & Albert museon eri osastojen kiinnostavimmista esineistä.

Kaikesta opitusta ja koetusta riittää inspiraatiota koko lukuvuoden työskentelyyn!

Kaupunkinäkymiä

National Gallery

Kuvaesitys vaatii JavaScriptin.

Tate Modern

Kuvaesitys vaatii JavaScriptin.

Victoria&Albert Museum

Kuvaesitys vaatii JavaScriptin.

Valokuvaustehtävinä oli dokumenttivalokuvausta Camdenissä, South Bankissa ja Kensington Gardensissa.

Museoissa ja kaupunkikiertoajelulla kuvattiin arkkitehtuuria.

Aalto arjessa

Meilahden yläasteen koulu kutsuttiin keväällä 2019 yhdeksi Suomen Alvar Aalto -kouluksi. Koulujen ensimmäisessä tapaamisessa huhtikuussa päätettiin lähteä tutkimaan arkkitehtuuri- ja muotoilukasvatuksen mahdollisuuksia ja toteutustapoja kouluarjessa Alvar Aallon hengessä. Lukuvuoden 2019-2020 teemaksi valittiin Aalto Arjessa.

Käsityön ja kuvataiteen yhteisen monialaisen oppimiskokonaisuuden koko vuoden teemaksi valikoitui itsestään selvästi Alvar Aalto. Lähdimme tarkastelemaan, mitä Aallon suunnittelemia arjen esineitä kouluympäristöstä löytyy. Jokaiselle ovat tuttuja vaikkapa Aallon suunnittelemat kouluruokalan kalusteet. Niin arkkitehtuurin kuin muotoilunkin tunnistamista opittiin pelillisesti käyttämällä Alvar Aalto -kuvapeliä.

Seuraavilla oppitunneilla lähdettiin tutkimaan kaikille tuttua Finlandia-taloa ja valokuvaamaan rakennusta eri puolilta. Arkkitehtuurin muotokieli tulisi olemaan lähtökohtana oman painokankaan suunnittelulle.

Painokankaan suunnitteluun perehtyminen aloitettiin tutkimalla kuvion toistuvuutta ja pinnan rytmiä. Jokainen suunnitteli neljä erilaista pintaa, kangasmallia, toistaen samaa puoliympyrän muotoista paperista leikattua kuviota. Toinen toistaan kiinnostavampia vaihtoehtoja on lukematon määrä!

 

Näistä kokeiluista valittiin yksi, joka painettiin kankaanpainoseulalla valkoiselle pellavalle. Lopputuloksena oli huikean hienoja kankaita, kaikki erilaisia ja uniikkeja. Kankaasta ommellaan ensimmäinen harjoitustyö, vetoketjullinen pussukka, oma arjen käyttöesine.

Tämän ensimmäisen harjoituksen jälkeen jokainen suunnittelee Finlandia-talon arkkitehtuuriin pohjautuvan kuosin, painaa kankaan ja ompelee siitä kodin käyttötekstiilejä. Aaltoa arjessa parhaimmillaan!

Future

Kuvataideluokat muuttuivat toukokuun toiseksiviimeisellä kouluviikolla taidegalleriaksi. Perinteisessä kevätnäyttelyssämme esiteltiin vuoden teemaa eli tulevaisuutta eri näkökulmista käsitteleviä teoksia, 9.-luokkalaisten upeita lopputöitä, käsityön ja kuvataiteen monialaisten kurssien tuotoksia, taidehistorian eri aikakausien inspiroimia töitä, arkkitehtuuria ja käyttöesineitä.

Näyttelykuvien myötä Meikun kuvis toivottaa kaikille aurinkoista ja inspiroivaa kesää!

Plastic Mama – taidetta kierrätysmuovista

7A-luokalla oli ilo päästä toteuttamaan taiteilija Kaisa Salmen johdolla ilmastonmuutosta kommentoivaa, veistosmaista ja  performatiivista PLASTIC MAMA taideteosta. Kierrätysmuovista rakennettiin yksi kaistale pukusuunnittelija Marjatta Nissisen suunnittelemaan kymmenen metriä korkeaan barokkimekkoon. Se rakentuu Kansalaistorille Suomen EU-puheenjohtajakauden avajaistapahtumaan 8.7.2019 ja on esillä viikon. Teos huipentuu Euroopan ympäristöministerien kokoontumiseen 14.7.2019. Taidetyöryhmään kuuluvat taiteilija Kaisa Salmen ja pukusuunnittelija Marjatta Nissisen lisäksi kirjailija Juha Hurme. Hän vastaa teoksen teksteistä, joita Kaisa Salmi lukee mekon yllä/yläpuolella/päällä. Lavastaja Markku Pätilä vastaa rakenteista. Projektin yhteistyökumppaneita ovat Suomen EU-puheenjohtajamaasihteeristö ja Helsingin kaupunki.

 

 

 

Lopputulos oli niin hieno, että 7A:n luomus luvattiin asettaa puvun etuosaan parhaimmalle paikalle. Tervetuloa Kansalaistorille heinäkuussa!